Materilengkap.my.id. Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk Jenjang SD. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan akhlak peserta didik sejak usia dini. Kurikulum PAI untuk jenjang Sekolah Dasar (SD) terbagi dalam tiga fase, yaitu Fase A, Fase B, dan Fase C, yang mencakup berbagai aspek keislaman untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
Fase A (Kelas 1-2)
Pada fase ini, peserta didik diperkenalkan dengan konsep dasar dalam Islam, meliputi:
-
Akidah: Mengenal rukun iman, Asmaul Husna, dan konsep dasar keimanan.
-
Fikih: Memahami Rukun Islam, tata cara wudhu, dan dasar-dasar ibadah seperti shalat.
-
Al-Qur’an dan Hadis: Mengenali huruf hijaiyah, membaca surah pendek, dan memahami pesan dari ayat-ayat pilihan.
-
Akhlak: Menanamkan sikap disiplin, hormat kepada orang tua, dan kebaikan dalam pergaulan.
-
Sejarah Peradaban Islam: Mengenalkan kisah para nabi seperti Nabi Adam dan Nabi Nuh.
Fase B (Kelas 3-4)
Pada tahap ini, peserta didik mulai memperdalam pemahaman dan praktik ajaran Islam:
-
Akidah: Memahami lebih jauh tentang malaikat, kitab-kitab Allah, dan tanda-tanda kebesaran Allah.
-
Fikih: Mempraktikkan tata cara shalat dengan lebih baik, mengenal ibadah puasa, dan pentingnya kebersihan dalam Islam.
-
Al-Qur’an dan Hadis: Menghafal lebih banyak surah pendek, memahami isi dan pesan moral dalam ayat-ayat pilihan.
-
Akhlak: Menanamkan kebiasaan baik seperti berkata jujur, menghormati guru, dan menjaga lingkungan.
-
Sejarah Peradaban Islam: Mempelajari kisah Nabi Muhammad dan sahabat-sahabatnya.
Fase C (Kelas 5-6)
Pada fase akhir SD, peserta didik semakin didorong untuk mengaplikasikan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari:
-
Akidah: Memahami takdir, keimanan kepada hari akhir, dan konsep ihsan.
-
Fikih: Mengenal hukum-hukum Islam yang berkaitan dengan muamalah, zakat, dan ibadah haji.
-
Al-Qur’an dan Hadis: Memperdalam pemahaman terhadap tafsir ayat-ayat pilihan dan hadits Nabi.
-
Akhlak: Membiasakan sikap dermawan, sabar, dan menjauhi perbuatan tercela.
-
Sejarah Peradaban Islam: Mengenal perkembangan Islam dari zaman Nabi hingga era keemasan Islam.
Kurikulum ini dirancang untuk memastikan bahwa peserta didik tidak hanya memahami ajaran Islam secara teoritis, tetapi juga mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang bertahap dan sistematis, diharapkan lulusan SD memiliki fondasi keislaman yang kuat dan siap untuk melanjutkan pembelajaran agama di jenjang berikutnya.
